杂志简介：《湖北教育·政务宣传》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为42-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：人物论坛、本刊特稿、热点透视、教育时评、镜头故事、恩之常情、师路心语、教改前沿
《湖北教育·政务宣传》经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为42-1033/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《湖北教育·政务宣传》全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果，指导教育教学实践，为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。
《湖北教育·政务宣传》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）德育；学校德育；教师；道德；教育
（二）教师；老生常谈；老师；教育；教书
（三）朝夕；多主体参与；协同治理；社会管理；成绩通知单
（四）老师；班主任；班主任工作；财富；《历史》
（五）教师；老师；教育；课堂教学；思想品德课教学
（六）班主任；老师；教育管理；自主化；班级
（七）知识教育；教师；知识；默会知识；检视
（八）老师；教师；识字；统编教材；教育叙事
（九）背诵；爱生；法国电影；古诗词；记忆力
（十）教育局局长；密码；小学教师；破解；义务教育均衡
1、来稿请附中、英文内容摘要和关键词。摘要500字以内，关键词3到5个。
2、翻译并引用外文著作，注释应直接使用该外文。但说明性文字应使用中文。
3、提倡一稿专投、反对一文多用，凡已在公开出版物、互联网上发表的文章，一律不予以采用。
4、来稿请同时寄送电子版和纸质文本，并注明作者姓名、最高学历、职称、工作单位、通讯地址、邮政编码及联系电话。
5、参考文献序号与文中标注序号相一致（文中标注序号用上标），左顶格用阿拉伯数字加方括号标注：［］、［2］……每条参考文献最后均以实心句号结束。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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